利辛县第二次联考物理试题分析

利辛县第二次联考已于4月9日、10日两天进行，目前网上阅卷工作正在有条不紊的进行中。现就本次考试的物理试题进行简单的分析，以便总结经验，为接下来的复习迎考打下基础。

一、联考时间：年4月9日、10日。

先把试卷发上来。

二、分数与结构：

本次联考试卷满分70分。包括：填空题10小题，20分；填空题7小题，14分；实验探究题3小题，16分；计算题3小题，20分。

具体分布见下表一：

由表一的统计可以发现：各重要知识点均有考查，无初高中衔接类试题，很好的贯彻了教育部日前下发的关于中考命题有关文件的精神。

由表二的统计可以发现，力学是本次联考考查的重点，这是因为目前第一轮的物理复习仍是以基础知识和基本规律为主，以教材为核心，夯实基础，多数学校刚刚结束八年级物理的复习；其次是电学内容。

三、试题特点分析

整套试卷充分体现了“从生活走向物理，从物理走向社会，紧密联系科学技术，解决生活中的简单问题”、“注重科学探究”的理念，突出对基础知识和基本技能的考查，突出物理教学与“科技、生活、社会”的紧密联系，整套试题难度适中，区分度高，有一定信度，能充分发挥考试对初中物理教学的导向功能、激励功能。

具体来说，有以下几个特点：

1、试题命题起点高、落点低，注重能力的科学考查

命题坚持能力立意，高点定位，从物理概念、规律、事实的记忆能力、理解能力、应用能力、问题解决能力等方面规划考点和试题呈现形式，强调分析和解决物理问题的过程和方法。编题过程中合理地设定了难度和梯度，在满足大面积学生考试合格性要求上实现了软着陆。

如：试题中填空题第1题、第11题、第12题，在考查知识的同时借助红歌和“天宫一号”火星探测器、中华诗词等不漏痕迹的对学生进行爱国、爱党、爱传统文化的教育；填空题第3题是物理基本概念的含义的考查，这是安徽省中考近几年经常考查的一种题型，能很好的引导学生注重基本概念的学习；填空题第5题，是沪粤版八年级物理上册3.3节《自我评价与作业》第5题的改编题，学生似曾相识，但如果不能认真审题，看清题目的要求，还是比较容易失分的，属于一道改编非常成功的题目。

2、基础知识、基本技能题权重大。

突出重点内容，突出对常规教学内容的考查，中高难度试题比例恰当，得分点分散，即使在总难度值很高的综合性大题中也分步设置了难度和梯度，如第22、23题，分不同小问从不同能力层次提出不同问题，让不同能力水平的学生都有机会答题。

但部分题目表达不够严谨，如计算题第23题，计算时需要用到g值，试题中没有给出g值的大小，学生在计算时无所适从。作为大型的考试，即使是县级的联考，也应有严格的把关。

四、意见与建议

1、由于版式的原因，物理试卷中的字体偏小，对于学生的审题及心理容易产生不利影响，另外，也会让学生误以为中考时的考试也是此类情况，从而给学生误导。

建议：下次联考时，字体样式及字体大小与中考一致，从而对学生进行正确的引导。

2、部分需要计算的题目中g值大小应该直接在试卷里明确的给出来。教师在复习时也应该提醒学生注意这方面的细节问题。

3、部分学生答题的规范性还有待加强。例如在填空题中有，部分题目的空格线后面已经有相关物理量的单位，但学生在答题卡上填写答案的时候依旧带上单位；部分学生答题用语不够规范，比如第20题第（1）问“连接电路时开关应________”,部分学生将“断开”写成“打开”。